✕100:00

1번

다음 글을 이해한 내용으로 적절하지 않은 것은?

2번

다음 진술이 모두 참일 때 반드시 참인 것은?

3번

[11 ∼ 12] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

윗글에서 추론한 내용으로 가장 적절한 것은?

4번

다음 글의 내용이 참일 때 반드시 참인 것은?

5번

[12 ∼ 13] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

윗글의 문맥상 ㉠의 의미와 가장 가까운 것은?

6번

<지침>에 따라 <개요>를 작성할 때 (가) ~ (라)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?

7번

[7 ∼ 8] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

윗글의 중심 내용으로 가장 적절한 것은?

8번

다음 대화를 분석한 내용으로 적절하지 않은 것은?

9번

<개요>의 빈칸에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?

10번

[7 ∼ 8] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

윗글의 ㉠ ~ ㉣과 바꿔 쓸 수 있는 유사한 표현으로 적절하지 않은 것은?

11번

[7 ∼ 8] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

윗글에서 추론한 내용으로 적절하지 않은 것은?

12번

다음 글의 (가)를 강화하는 것으로 가장 적절한 것은?

13번

다음 글의 (가)와 (나)에 들어갈 말을 적절하게 나열한 것은?

(가) (나)

14번

다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

15번

다음 글의 ㉠에 대한 평가로 적절한 것만을 모두 고르면?

16번

(가) ∼ (다)를 전제로 할 때 빈칸에 들어갈 결론으로 가장 적절한 것은?

17번

다음 글의 (가) ~ (다)에 들어갈 말을 적절하게 나열한 것은?

(가) (나) (다)

18번

[9 ∼ 10] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

윗글에서 추론한 내용으로 가장 적절한 것은?

19번

[7 ∼ 8] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

윗글의 ㉠ ~ ㉣ 중 문맥상 의미가 가장 이질적인 것은?

20번

(가) ~ (라)를 맥락에 맞추어 가장 적절하게 나열한 것은?

21번

[8 ∼ 9] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

윗글의 목적으로 가장 적절한 것은?

22번

[8 ~ 9] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

water departmenthttps://waterdepartment.com

Water Rates

During the rainy season, when the city’s water supply is at its peak, residents and commercial businesses will enjoy a low off-peak rate.

During the drier months, when demand on the water system is high, rates will increase by about 15 %, to reflect the added cost of supplying water to the city.

This seasonal rate will help us meet our greenest city goal of reducing water consumption by 10 %, which has two benefits for all residents:

▪ Reduce the strain on our existing water system, eliminating the need for costly system upgrades that could lead to higher utility rates.

▪ Help us live within our water means, ensuring that all residents have access to abundant, safe, clean water, no matter how much the city grows.

윗글의 목적으로 가장 적절한 것은?

23번

다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?

24번

다음 글의 내용과 일치하는 것은?

25번

[1 ~ 5] 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

26번

[12 ∼ 13] 밑줄 친 부분 중 어법상 옳지 않은 것을 고르시오.

27번

[6 ∼ 7] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

noplasticjulyhttp://noplasticjuly.org

(A)

Each year in July people all over the world aim to exclude common plastic waste items from their daily life, opting instead for reusable containers or those made from biodegradable materials. We think this is a great idea and why not make it a year-round effort at home and in the workplace.

The vision started in Western Australia in 2011 and has since moved across the world to help promote the vision and stop the earth becoming further saturated with plastic materials which are part of our convenience lifestyle.

Lots of items are designed to be used once and disposed of. They fill up bins in homes, schools, at work and on streets across the world.

You can assist in achieving the goal of having a world without plastic waste.

Choose what you will do

□ Avoid single-use plastic packaging

□ Target the takeaway items that could end up in the ocean

□ Go completely plastic free

I will participate

□ for 1 day□ for 1 week□ for 1 month□ from now on

윗글에서 캠페인에 관한 내용과 일치하지 않는 것은?

28번

[12 ∼ 13] 밑줄 친 부분 중 어법상 옳지 않은 것을 고르시오.

29번

[13 ~ 14] 밑줄 친 부분 중 어법상 옳지 않은 것을 고르시오.

30번

[1 ∼ 5] 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

31번

[1 ∼ 5] 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

32번

주어진 문장이 들어갈 위치로 가장 적절한 것은?

33번

다음 글에서 The National Energy Cooperation에 대한 내용과 일치하는 것은?

NEChttps://nec.kr.kr

The National Energy Cooperation

The National Energy Cooperation works with government institutions, industry, and academia to shape a secure and sustainable energy future in the nation. Its goal is to build a strong energy cooperation system in our country.

Our Missions

— Collaborative Efforts: We work with a broad range of national organizations and forums to ensure secure, affordable and sustainable energy systems.

— Technology Collaboration: Our technology program provides the basis for public and private research partnerships in the nation.

— Emergency Response: We help ensure a quick and effective response to energy supply disruptions through emergency response measures.

- Training: We carry out domestic training activities on energy statistics, modeling, technology, and policies for clean energy transitions.

34번

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

35번

[19 ∼ 20] 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

36번

다음 글의 흐름상 어색한 문장은?

37번

[19 ~ 20] 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

38번

[6 ~ 7] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

(A)에 들어갈 윗글의 제목으로 가장 적절한 것은?

39번

[8 ∼ 9] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

밑줄 친 assess의 의미와 가장 가까운 것은?

40번

[1 ~ 5] 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

41번

밑줄 친 ‘이 나라’에 대한 설명으로 옳은 것은?

42번

밑줄 친 ‘이 헌법’ 공포 이후에 있었던 사실로 옳은 것은?

43번

밑줄 친 ‘왕’의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은?

44번

밑줄 친 ‘왕’의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은?

45번

밑줄 친 ‘왕’의 재위 기간에 있었던 사실로 옳지 않은 것은?

46번

밑줄 친 ‘이 지역’에 있는 문화유산은?

47번

밑줄 친 ‘이 신문’에 대한 설명으로 옳은 것은?

48번

다음 사건 발생 이후에 있었던 사실로 옳은 것은?

49번

밑줄 친 ‘그’에 대한 설명으로 옳은 것은?

50번

밑줄 친 ‘왕’의 재위 시기에 있었던 모습으로 옳지 않은 것은?

51번

(가), (나) 사이 시기에 있었던 사건은?

52번

(가) ~ (라)를 시기순으로 바르게 나열한 것은?

53번

다음 설명에 해당하는 문화유산은?

54번

(가) 지역에 대한 설명으로 옳은 것은?

55번

(가) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?

56번

밑줄 친 ‘그’에 대한 설명으로 옳은 것은?

57번

밑줄 친 ‘이 지역’에 대한 설명으로 옳은 것은?

58번

다음 법령이 공포된 이후에 있었던 사실로 옳은 것은?

59번

다음 설명에 해당하는 기구는?

60번

(가) 시기 고구려에서 있었던 사실로 옳은 것은?

61번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

위법성조각사유에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

62번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

몰수와 추징에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

63번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

간접정범에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

64번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

공동정범에 대한 설명으로 옳은 것은?

65번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

예비와 음모에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

66번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

법률의 착오에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

67번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

긴급피난에 대한 설명으로 옳은 것은?

68번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

다음 설명 중 옳지 않은 것은?

69번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

기대가능성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

70번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

죄형법정주의에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

71번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

죄수에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

72번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

다음 설명 중 옳은 것만을 모두 고르면?

73번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

다음 설명 중 옳지 않은 것은?

74번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「형법」의 시간적 적용범위에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

75번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

다음 설명 중 옳지 않은 것은?

76번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

법률의 착오에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

77번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

간접정범에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

78번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

과실에 대한 설명으로 옳은 것은?

79번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

부작위범에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

80번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

공범과 신분에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

81번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

소송행위에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

82번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

형사절차에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

83번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

전문법칙에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

84번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

영장에 의하지 아니한 압수에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

85번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「형사소송법」상 ‘특히 신빙할 수 있는 상태’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

86번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

제척사유에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

87번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

간이공판절차에 대한 설명으로 옳은 것은?

88번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

기판력에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

89번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

재심에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

90번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「형사소송법」 제184조의 증거보전절차에 대한 설명으로 옳은 것은?

91번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

거증책임에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

92번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

증거에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

93번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

자유심증주의에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

94번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

증인신문과 증언거부권에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

95번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

공판준비절차에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

96번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

공소시효에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

97번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

상고심과 상고이유에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

98번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

상소에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

99번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

재판에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

100번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

변호인에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

제출하면 채점되고 결과 카드가 만들어집니다. 제출 전에는 정답을 볼 수 없습니다.