✕80:00

1번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

기본권의 본질적인 내용의 침해금지에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

2번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

위임입법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

3번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

근로3권에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

4번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

국무회의에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

5번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

대법원의 규칙제정권에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

6번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

국회의 운영 및 의사원칙에 대한 설명으로 옳은 것은?

7번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

혼인과 가족의 권리에 대한 설명으로 옳은 것은?

8번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

국가예산에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

9번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

국회운영위원회 소관 사항으로 옳지 않은 것은?

10번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

문화국가원리에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

11번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

위헌법률심판에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

12번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

조세법률주의 및 조세평등주의에 대한 설명으로 옳은 것은?

13번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

정치적 기본권에 대한 설명으로 옳은 것은?

14번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

조례에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

15번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

헌법소원심판의 대상이 되는 공권력 행사에 대한 설명으로 옳은 것은?

16번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

헌법재판소의 위헌심사에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

17번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

통신의 자유에 대한 설명으로 옳은 것은?

18번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

헌법상 경제질서에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

19번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

환경권에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

20번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

국회의 위원회에 대한 설명으로 옳은 것은?

21번

조선 후기 서당에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

22번

다음 설명과 길포드(J. P. Guilford)가 제시한 창의성 구성 요소(A ~ C)를 바르게 연결한 것은?

(가) (나)

23번

조작적 조건화(operant conditioning)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

24번

글레이저(R. Glaser)의 수업모형을 순서대로 바르게 나열한 것은?

25번

헤르바르트(J. F. Herbart)의 교육사상에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

26번

평가도구의 양호도에 대한 설명으로 옳은 것은?

27번

「교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법」상 교육활동 침해학생에 대한 조치에 해당하지 않는 것은?

28번

브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 체계이론에 대한 설명으로 옳은 것은?

29번

콜브(D. A. Kolb)가 제시한 경험학습 사이클에 해당하지 않는 것은?

30번

의사결정 모형 중 점증모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

31번

고려의 과거제도에 대한 설명으로 옳은 것은?

32번

통찰학습(insight learning)에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

33번

타일러(R. Tyler)가 제시한 학습경험 선정의 원리에 해당하지 않는 것은?

34번

실용주의(pragmatism) 교육철학에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

35번

임상장학에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

36번

원격교육(distance education)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

37번

부르디외(P. Bourdieu)가 구분한 문화자본의 형태에 해당하지 않는 것은?

38번

위긴스(G. Wiggins)와 맥타이(J. McTighe)의 백워드 설계 모형의 단계에 해당하지 않는 것은?

39번

노울즈(M. S. Knowles)가 제시한 ‘안드라고지(andragogy)’의 기본 가정으로 옳지 않은 것은?

40번

교육기회 점유수준 지표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

41번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

부작위위법확인소송에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

42번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「국가배상법」상 국가배상책임에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

43번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「환경영향평가법」에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

44번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

행정작용에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

45번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

공물법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

46번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

항고소송의 원고적격에 대한 설명으로 옳은 것은?

47번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「국가배상법」상 배상책임에 대한 설명으로 옳은 것은?

48번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「공공기관의 정보공개에 관한 법률」에 대한 설명으로 옳은 것은?

49번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

지방자치단체의 장과 지방의회의 관계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

50번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

처분사유 추가ㆍ변경에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

51번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

사인의 공법행위로서의 신고에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

52번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

행정절차에 대한 설명으로 옳은 것은?

53번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

권한의 위임에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

54번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

행정입법에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

55번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「행정소송법」상 취소소송의 제소기간에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

56번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

영조물의 설치ㆍ관리의 하자로 인한 국가배상책임에 대한 설명으로 옳은 것은?

57번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

행정행위의 부관에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

58번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

「도시 및 주거환경정비법」상 정비사업에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

59번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

지방의회의 조례제정권에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

60번

지문의 내용에 대해 학설의 대립 등 다툼이 있는 경우 판례에 의함

이행강제금에 대한 설명으로 옳은 것은?

61번

공무원 보수에 대한 설명으로 옳은 것은?

62번

정책델파이(policy delphi) 기법에 대한 설명으로 옳은 것은?

63번

준정부기관에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

64번

정책결정모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

65번

조직의 기술유형론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

66번

샤인(Schein)은 조직인을 보는 관점을 네 가지로 유형화하였다. 각 유형에 대한 설명으로 옳은 것은?

67번

「지방자치법」상 지방의회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

68번

광역행정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

69번

다음 설명 (가), (나)와 유형 A ~ D를 바르게 연결한 것은?

(가) (나)

70번

정책변동에 대한 설명으로 옳은 것은?

71번

민영화에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

72번

우리나라 중앙정부 고위공무원 역량평가(competency assessment)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

73번

정책종결에 대한 설명으로 옳은 것은?

74번

정부 재정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

75번

「지방자치법」상 행정협의회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

76번

다음 설명에 해당하는 것은?

77번

공공선택이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

78번

세계잉여금에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

79번

정책과정의 참여자에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

80번

데이터 간 융합과 활용 촉진의 제도적 기반 마련을 위해서 2020년 개정된 ‘데이터 3법’에 속하지 않는 것은?

제출하면 채점되고 결과 카드가 만들어집니다. 제출 전에는 정답을 볼 수 없습니다.